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《成都工贸职业技术学院管理水平提升行动计划实施方案(2015-2018年)》的通知

 


 

成工贸院〔2016〕10号


《成都工贸职业技术学院管理水平提升行动计划实施方案(2015-2018年)》的通知

 

各部门:

为全面贯彻落实中央、省市关于发展现代职业教育战略部署以及高技能人才队伍建设的方针、政策,坚持依法治校、创新管理体制机制,建立和完善现代职业学校制度,现将《成都工贸职业技术学院管理水平提升行动计划实施方案(2015-2018年)》印发给你们,请遵照执行。

特此通知。

 

 

 

 

成都工贸职业技术学院

2016年1月6日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

成都工贸职业技术学院

管理水平提升行动计划实施方案

2015-2018年)

 

为全面贯彻落实中央、省市关于发展现代职业教育战略部署以及高技能人才队伍建设的方针、政策,学院按照四川省教育厅《关于贯彻教育部<职业院校管理水平提升行动计划(2015-2018 年)>进一步提升职业院校管理水平的通知》文件精神,对照《职业院校管理水平提升行动计划(2015-2018 年)》6大行动、20项任务的工作部署开展专项研究,自我诊断、查找不足、整改落实,努力提升办学水平与教育管理能力。现结合学校实际,制定本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,省委十届六次、七次全会,市委十二届五次、六次全会精神以及习近平总书记重要讲话精神,落实中央、省市《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》、《成都市技能人才队伍建设中长期规划(2012-2020年)》等文件精神,坚持依法治校、创新管理体制机制,建立和完善现代职业学校制度,以强化教育教学管理为重点,进一步更新管理理念、完善制度标准、创新运行机制、改进方式方法、提升管理水平,为基本实现学校治理能力现代化奠定坚实基础。

二、工作目标

经过三年努力,学院以人为本管理理念更加巩固,现代大学制度逐步完善,办学行为更加规范,办学活力显著增强,办学质量不断提高,依法治校、自主办学、民主管理的运行机制建立健全,多元参与的质量评价与保障体系不断完善,学校自身吸引力、核心竞争力和社会美誉度明显提高。

(一)政策法规落实到位。

国家、省、市职业教育有关法规、制度及标准得到落实,质量意识普遍增强,办学行为更加规范,学校常规管理,特别是学生、课程教学、招生、学籍、实习、安全等重点领域的管理有效加强。

(二)管理能力显著提升。

建立学校章程,治理结构不断完善,管理队伍专业化水平大幅提升,信息化管理手段广泛应用,管理工作的薄弱环节全面改善,办学活力显著增强,学校管理规范、特色鲜明、办学质量高、社会声誉好。

(三)质量保障机制更加完善。

初步建成管理状态“大数据”,基本形成人才培养工作的自我诊断、反馈、改进机制,政府、行业、企业及社会等多方参与学校评价的机制更加健全,学校教育质量年度报告制度逐步完善。

三、基本原则

(一)规范办学,激发活力。

确立管理工作在办学中的基础性地位,落实国家职业教育有关法规、制度及标准,全面规范办学行为,不断激发办学活力,切实提高依法办学的能力和水平。

(二)问题导向,标本兼治。

以教育教学管理为重点,针对学校常规管理中的薄弱环节和突出问题,立知、立行、立改,对症施治、标本兼治,全面提高管理工作的有效性。

(三)活动贯穿,全面行动。

设计和开展灵活多样的活动,以活动促管理、以活动促落实,推动师生员工全员参与。充分调动社会各方力量,积极参与,形成推动管理水平提升的良好氛围和工作合力。

四、主要任务分工及年度推进计划

制定以分管院领导为责任人的主要任务分工及年度推进计划(见附件)。

五、组织领导

成立以院长为组长,其他副院级领导为副组长,各部门负责同志为成员的成都工贸职业技术学院管理水平提升行动计划领导小组,负责实施方案的总体设计、全面部署和监督指导;下设领导小组办公室,由学院党委行政办公室处长任办公室主任,负责学院该项工作的整体统筹和协调;学院各部门是具体落实实施方案的责任主体,做到工作有序开展,任务有效落实。最终形成党政主要领导负总责,其他分管院领导分工负责,各部门具体抓落实的领导体制,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

六、宣传发动

全面开展宣传教育活动,分层次、多形式地开展行动计划以及国家职业教育有关政策法规和制度标准的宣传解读活动,领会精神实质,营造舆论氛围;在学院门户网站设立“职业院校管理水平提升行动计划”专栏;创新宣传载体和方式,充分发挥专题网站、新媒体和公共数据平台等的作用,实施微学习、微传播;通过聘请专家辅导、开展专题研讨和微电影、动画宣传片等师生易于接受的形式,使有关管理制度入脑、入心;组织发动各方力量,参与行动计划的宣传,不断扩大行动计划的参与度和影响力,形成实施行动计划的工作合力。

七、督促检查

完善行动计划实施方案落实情况督促检查工作机制,严格按照时间节点要求落实各项工作计划;创新工作方法,采取实地检查、随机抽查、走访调查、师生评议等方式,充分利用信息化等手段,全面了解和掌握管理工作落实情况,发现问题并迅速进行督促整改,并将计划落实情况纳入年度绩效考核,确保行动计划提出的各项目标任务落到实处。

 

附件:主要任务分工及年度推进计划


附件

 

主要目标任务分工及年度推进计划

主要内容

目标任务

责任人

责任部门

时间进度

一、

突出问题专项治理行动

1.诚信招生  承诺活动

1.1加强招生政策和工作纪律的宣传教育,进一步严肃招生纪律,规范招生秩序,提供公平、公正、有序的招生环境和优质服务。

庄永辉

招生就业处

2016630日前完成

1.2进一步规范招生简章。

庄永辉

2016630日前完成

1.3认真实施阳光招生,收费项目和标准向社会公示,接受社会监督。

庄永辉

20161231日前完成

1.4学校主要领导和相关负责人与招生工作人员签订责任书。

庄永辉

2016630日前完成

2.学籍信息核查活动

2.1 认真落实学籍电子注册和管理制度,严格执行《教育部办公厅关于做好普通高等学校录取新生入学资格复查和学籍电子注册工作的通知》。

杜海成

学生工作与保卫处

 

20161031日前完成

2.2 充分利用学生学籍学历信息管理平台,督促学生在中国高等教育学生信息网上进行自查学籍和档案注册。

杜海成

20161231日前完成

2.3 做好学籍异动、学生信息变更等环节的管理,规范注册、转学、退学等环节的管理,杜绝虚假学籍、重复注册等现象。

杜海成

持续实施

2.4 严格执行电子信息的核查工作,确保数据准确、信息完整无误。

杜海成

20161231日前完成

3.教学标准落地活动

3.1 按照《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》等文件要求,科学制订学校人才培养方案并动态调整。

陈昌辉

教务处

持续实施

3.2 专业设置与区域产业紧密结合、对接度高;课程内容与职业标准对接;专业标准及课程标准执行到位。

陈昌辉

持续实施

3.3 课程设置及教学安排符合国家有关规定;课程开设严格执行实施性教学计划,国家规定的必修课程开齐开足;杜绝课程开设与教学实施随意变动等现象。

陈昌辉

持续实施

3.4 教材开发、选用、采购等程序规范;优质数字化教学资源应用普遍。

陈昌辉

持续实施

3.5 教育教学活动安排合理、教学运行有序,教学行为规范、教学方法得当,学生学习积极主动、学习氛围浓厚。

陈昌辉

持续实施

3.6 设置专门的教学质量监控机构,定期检查、反馈并持续改进教学质量。

陈昌辉

持续实施

3.7 强化教学过程管理,组织开展教学计划执行情况检查,注重教学效果的反馈与改进。

陈昌辉

持续实施

3.8 建立教师工作质量评价机制。

陈昌辉

2016731日前完成

3.9 学生身心健康,职业道德良好,人文素养高,职业能力强,毕业证书与职业资格证书的双证书获得率高。

陈昌辉

持续实施

3.10 教学档案齐全,使用便捷。

陈昌辉

持续实施

4.实习管理规范活动

4.1严格按照学院学生顶岗实习管理办法、校企合作校外教学实习管理规定,维护学生合法权益。

庄永辉

招生与就业处

201612月底前完成

4.2督促系部加强班主任对顶岗实习学生的定期联系、走访,及时帮助学生解决在顶岗实习中遇到的问题和困难,完善顶岗实习信息通报,考核评价制度。

庄永辉

201612月底

前完成

4.3督促系部加强对顶岗实习学生的安全教育,增强学生安全意识,为顶岗实习学生购买实习责任保险,保证实习工作的健康、安全和有序开展。

庄永辉

20166月底前完成

4.4根据学生所学专业面向的岗位群,开发顶岗实习岗位,为学生对口就业打下基础。

庄永辉

201612月底

前完成

 

 

 

5.平安校园创建活动

5.1 加强校园安全管理,设立安全管理领导小组,监督到位、责任到位。

杜海成

 

 

 

学生工作与保卫处

 

20161月底前完成

5.2 建立人防、物防、技防的全方位安全防范体系,加强巡查,确保校园安全。

杜海成

20161月底前完成

5.3 配合驻地公安派出所,聘请法制辅导员,加强法律法规宣传,增强师生法律意识。

杜海成

持续实施

5.4建立并完善消防安全管理制度,预案实际、合理、科学、可行。消防安全教育、演练、检查常态化,及时消除安全隐患。

杜海成

持续实施

5.5狠抓卫生防疫和食品安全等工作,严把食品采购、储存、加工、留样关,严把供餐卫生质量关,做到膳食价格合理、管理民主。

王艺俪

后勤管理处

持续实施

 

6.财务管理规范活动

6.1根据国家财经制度及规范,制定并不断完善财务管理规章制度。

任忠

计划财务处

持续实施

6.2实行全面预算管理,督促执行力度。

任忠

持续实施

6.3加强日常核算,夯实会计基础工作。

任忠

持续实施

6.4科学合理地组织收入及支出,严格实行收支两条线。

任忠

持续实施

6.5定期向上级主管部门提交各项财务报表,对内提供财务分析报告及预测报告,及时编制财务决算报表。

任忠

持续实施

6.6指导、监督其他部门涉及财务的相关业务。

任忠

持续实施

6.7协同相关部门对国有资产保值、增值工作进行科学有效地管理。

任忠

持续实施

6.8提高财务人员业务能力,建立良好的职业操守,加强内部控制机制。

任忠

持续实施

 

6.9严格执行国家、省、市的物资采购有关规定,做到采购程序公开、公平、透明、规范。

王艺俪

国有资产管理处

2016630日前完成

6.10提高资产管理信息化水平,健全资产管理档案制度。

王艺俪

201612月底前完成

6.11严格资产验收、登记、使用、报废等工作手续完备、程序规范。

王艺俪

20166月底前完成

二、

管理制度标准建设行动

7.加快学院章程建设

7.1依法制定和完善具有学校特色的章程,促进学校依法治校、依法施教、科学发展。

任忠

 

党委行政办公室

 

201512月底前完成

7.2依据学院的章程修订和完善各项规章制度,建立健工作流程,形成规范、科学的内部管理制度体系。

任忠

持续实施

 

8.完善管理体制机制

8.1健全党组织的工作体制和运行机制,认真落实两个主体责任,履行一岗双责,构建符合学院工作实际的惩治和预防腐败体系。

庄永辉、任忠

相关职能处室

20171月底前完成

8.2实行学校党委领导下的院长负责制,严格按照党委会和院务会议事规则,按照民主集中原则对三重一大等重大问题进行决策。

任忠

持续实施

8.3定期召开教代会、学代会、团代会,维护师生参与学校相关事项的民主决策和监督的权利。

庄永辉、杜海成

20171月底前完成

8.4做好学院十三五发展规划编制工作,按年度和部门分解规划任务,明确责任、细化分工,有效组织实施。

任忠

持续实施

8.5建立学术委员会、专业建设委员会和教学工作委员会等,参与专业设置及教学、科研等事务管理。

陈昌辉

持续实施

8.6建立健全教科研制度,加强学术规范管理,搭建多元化的教科研平台,定期组织教师参与教科研活动。

陈昌辉

持续实施

8.7建立健全服务社会制度,面向社区、行业、企业、其他教育机构开放资源,资源利用率高;面向社会广泛开展职业教育培训。

陈超儒

201612月底前完成

8.8分发挥学院教研室在职业技术培训教研方面的指导管理作用,开展我市技工院校、培训机构的师资培训工作。

陈超儒

持续进行

8.9建立执纪监督问责机制。

庄永辉

持续进行

9.完善内部管理制度

9.1通过废改立,不断完善学院党委、行政、组织人事、后勤管理、学生管理、财务资产管理等各项工作制度,体现国家相关政策要求和学校特点。

任忠

党委行政办公室

持续实施

9.2完成学院制度汇编工作。

任忠

20163月底前完成

9.3制度实施主体明确,责任明晰,流程规范,透明高效。

任忠

持续实施

三、

管理队伍能力建设行动

10.明确能力要求

10.1在定岗定则的基础上,结合学校实际和不同管理岗位特点,细化管理人员应知、应会等知识和技能要求。

庄永辉

教务处、组织人事处、学生工作与保卫处

 

20169月底前完成

10.2结合学院实际和发展要求,制定骨干教师基本要求。

庄永辉

20169月底前完成

10.3 结合学校班级管理实际,细化班主任(辅导员)能力素养要求。

杜海成

持续实施

11.加强培养培训

11.1搭建学习平台,建立分层次、多形式的师资和行政队伍培训体系,做到日常培训与专题培训相结合,在职学习与脱产进修相结合,理论学习与经验交流相结合,不断提升敬业精神和业务能力。

杜海成、陈昌辉

201712月底前完成

11.2以提升管理岗位胜任力为重点,制订并实施学校管理队伍能力提升计划,完成一轮管理人员全员培训。

庄永辉

201712月底前完成

11.3制定人员培训目标考核办法,细化考核指标,明确奖惩,引导培训向实用、适用方向发展。

庄永辉

201712月底前完成

11.4 以提升班级管理能力为重点,开展学校班主任(辅导员)能力培训,建立智慧型班主任(辅导员)队伍。

杜海成

持续实施

12.强化激励保障

12.1坚持民主、公开、竞争、择优的原则,选拔聘用人员。

庄永辉

20166月底前完成

12.2按照精简统一效能、权责一致的原则,开展定编、定岗、定责工作,竞聘上岗、合理流动。

庄永辉

201712月底前完成

12.3建立并完善干部日常工作考核办法,建立干部工作评价档案,将干部选拔的考查工作向平时延伸。

庄永辉

20169月底前完成

12.4拓展教职工的发展空间和上升通道,形成有利于优秀人才脱颖而出的机制,建立教职工职称、技能等级、学历提升、竞赛获奖激励机制。

庄永辉

201612月底前完成

12.5加强制度建设 ,构建制度化、透明化、阳光化的奖励分配体系。

庄永辉

201612月底前完成

四、

管理信息化水平提升行动

13.强化管理信息化整体设计

13.1校园网基础设施完善、功能齐全、运行流畅。

杜海成

信息中心

 

201512月底前完成

13.2制订和完善数字校园建设规划——信息化建设顶层设计。

杜海成

201612月底前完成

14.健全管理信息化运行机制

14.1建立健全信息化管理制度。

杜海成

201712底前完成

14.2建立和完善数字资源库。

杜海成

持续实施

14.3搭建数字化校园基础软件平台,建立健全管理信息系统应用和技术支持服务体系。

杜海成

201712月底前完成

15.提升管理信息化应用能力

15.1强化管理人员信息化意识和应用能力培养。

杜海成

持续实施

五、

学校文化育人创新行动

16.组织开展学校核心文化、优秀社团遴选展示活动

16.1从学校理念、校园环境、行为规范、管理制度等方面对学校文化进行系统设计,充分发挥学校文化育人的整体功能,营造和谐、积极、向上的校园文化环境氛围。

任忠、杜海成

新闻中心、学生工作与保卫处

201812月底前完成

16.2 总结体现中华优秀传统文化和现代职教思想、职业特质、学校特色、可传承发展的校训和校风、教风、学风,形成独特的文化标识。

任忠

201612底前完成

16.3 通过校园广播、新媒体平台(微博、微信、app)、板报、橱窗、走廊和新媒体等平台对学校核心文化进行传播,发挥其在学校管理中的熏陶、引领和激励作用。

任忠、杜海成

持续实施

16.4通过建设校园品牌大型学生活动,组织开展主题教育活动、团日活动、搭建立体式活动育人管理模式。

杜海成

持续实施

16.5组织学生参与志愿者活动,建立学生青年志愿者协会,打造学院品牌志愿者活动。

杜海成

201812月底前完成

16.6 建立社团管理服务平台,搭建学生社团管理服务队伍,建设社团二级管理模式,聘任指导老师,开展丰富多彩的社团活动,评选优秀社团,优秀社团指导老师等奖项。

杜海成

201812月底前完成

17.优秀文化进校园

17.1 积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化和现代文明。

任忠、杜海成

学生工作与保卫处、新闻中心

 

持续实施

17.2 加强专业技能文化积累,开展劳模、技术能手、优秀毕业生等进学校活动。

杜海成

持续实施

17.3 促进优秀产业文化和企业文化进校园、进课堂,着力培养学生的职业理想与职业精神。

任忠、杜海成

持续实施

17.1 主题文化教育常态化、弘扬传承中华传统优秀文化、传统美德、吸收现代文化。

杜海成

持续实施

18.培养学生自主发展能力

18.1 建立健全学生日常行为管理规范,宣传教育到位、落实到位、完善评价考核制度。

杜海成

 

学生工作与保

卫处

 

 

201812月底前完成

18.2 校团委、学生会、学生社团等组织机构健全,活动覆盖面广,在全面提高学生素质、活跃校园文化生活等方面发挥重要作用。

杜海成

201812月底前完成

18.3 创新德育实现形式,利用开学典礼和毕业典礼、入党入团、升旗仪式、五四活动、12.9活动等重大纪念日、民族传统节日等时点,培育和践行社会主义核心价值观。

杜海成

持续实施

18.4 广泛组织形式多样的学生社团活动,深入开展学生文明礼仪教育、行为规范、感恩教育、珍爱生命远离毒品、防范风险教育等活动,让学生树立社会责任感和自信心,促进守法遵规、勤俭节俭、环保整洁等优良习惯的养成,提升自我教育、自我规范、自我服务的能力。

杜海成

持续实施

 

18.5建立创新创业服务体系,配备专职职业指导教师团队,开设职业指导课程,多渠道为学生提供就业创业和就业服务。

庄永辉

持续实施

六、

质量保证体系完善行动

19.建立教育教学质量监控体系

19.1 确立全面质量管理理念,把学习者职业道德、技术技能水平和就业质量作为人才培养质量评价的重要标准。

陈昌辉

 

教务处

持续实施

19.2 强化人才培养全程的质量监控,完善由学校、行业、企业和社会机构等共同参与的质量评价、反馈与改进机制,全面保证人才培养质量。

陈昌辉

持续实施

20.完善质量年度报告制度

20.1 建立和完善质量年度报告制度,逐步提高年度报告质量和水平。

陈昌辉

持续实施

20.2 加强人才培养状态数据采集与分析,充分发挥数据平台在质量监控中的重要作用。

陈昌辉

持续实施


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

成都工贸职业技术学院党委行政办公室       2016年1月6
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